信息化教育看到未来科技力量，深圳升学教育快评

现如今，我国已经全面进入信息化时代，教育事业自然也进入了信息化时代，我国教育信息化每一个发展阶段都有明确的发展规划和具体的实施推进策略。信息技术与课程整合、基于网络的在线学习等成为推动教学改革的热点，基于微课、慕课、私播课、翻转课堂、电子书包等信息技术与资源的新的教学理念、教学模式、教学策略方法层出不穷，高校网络教育学院远程教育布点越来越多，“互联网+教育”推动了我国教育信息化进入快速全面发展新阶段。

我国教育信息化事业自诞生之日起，就一直围绕教育人、培养人推动教育现代化这一中心任务展开。在学校教育信息化方面，几乎涵盖教育一切领域，通过教育的信息化以更新教育理念模式、扩大教育规模、提升教育质量培养出更多时代需要的高素质人才，同时实现缩小城乡教育差距和均衡发展、终身学习和教育现代化等目的；在社会教育信息化方面涵盖社区教育、成人教育、家庭教育信息化等，同时还承担着传承中华民族优秀文化。

近年来随着移动互联网、物联网、大数据、云计算、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）、人工智能（AI）、区块链（Blockchain）、5G等技术的日渐成熟以及全息资源、3D资源、仿真资源等具有高体验性、逼真性、交互性和强智能性的智慧学习资源逐步应用于教育领域，这些也受到了现代年轻人们的强烈喜爱。

未来的教育还将会出现更大的变革，对于教育本身而言是一个巨大的挑战，对于教育工作者而言也是一个巨大的挑战，只有肩负起这个重任，才能将未来的教育牢牢地把握在手里，才能不失掉教育的初心和教育的意义。