教育,作为一项系统工程,不仅要发展学校教育,也要注重家庭教育、社会教育的协同发展,那么究竟什么是家庭教育?什么样的家庭教育能够帮助孩子成长呢?如果能够培养亲情、培养根,让孩子的人格成长起来,更有学习动力的话,这才是育人。
本期嘉宾黄志猛,出生在教师家庭,自己也成为了一名人民教师。中学历史教学十年,深受学生喜爱,但他也在这其中开始了对教育更深刻的思考:教育怎样才能从以“教书”为本转向以“育人”为本。于是,他毅然辞去安稳的教师工作,又用了十年的时间,深入企业管理实践与管理教育,探索社会到底需要什么样的人才。用黄志猛的话来说,“前十年让我懂得了教育的起点,即孩子们的成长规律,后十年让我懂得了教育的终点,即社会需要什么样的人才”。
从此,他开始探究家庭和家庭教育在人格成长中的规律和方法,创立了幸福双翼家庭教育体系。也正是这非比寻常的二十年,让黄志猛踏上了专注家庭教育的道路。
幸福双翼研究团队以10余年的专业研究,创立幸福双翼家庭教育体系。以培养孩子的终身幸福能力为根本目标,旨在全面推动与实践科学、专业、系统的家庭教育,给家长提供全方位的家庭教育指导。
每个人的人生,都有着同等重要的两大核心领域,一个是工作与事业,另一个则是生活与家庭。完整的教育至少需要人格成长、亲情发展、知识增长三方面的支撑。如果家长具备科学的育儿方法,那么在教育孩子、引领孩子成长的过程中往往可以事半功倍,让孩子的成长更加有力。
在节目中黄志猛表示幸福双翼在家庭教育领域深耕多年,始终初心不变,全面构建了专业化、系统化的家庭教育原理与方法,针对社会家庭提供全方位的家庭教育支持,针对教师提供家庭教育指导培训,协助学校进行家校共育及家庭教育示范工作,具有家庭教育领域的多年实践经验及依托幸福双翼教育体系打造的全方位解决方案。
黄志猛还强调要唤醒中国家长对于家庭教育从内心深处的真正认知和重视,以及家庭教育在家校社协同中是否发挥了足够的作用,家庭教育在教师培训中是否得到足够的重视及普及的问题。
节目最后黄志猛表示既然命中“注定”自己是一名老师,那就争取做一名能够真正推动中国家庭教育进步的教育家。
