我们常说学习是一辈子的事业,如今随着社会竞争压力越来越大,很多人选择主动学习为自己充电,以此拓宽更多的可能性。那在当下,上班族学习知识的有效途径有哪些呢?国家开放大学又有哪些机会呢?在节目现场我们邀请到来自国开泛在(北京)教育科技有限公司总经理单丛凯, 本期国开泛在——为学习提供更多可能,精彩马上开始。
单丛凯,国开泛在(北京)教育科技有限公司总经理、国家数字化学习资源中心主任、国家开放大学数字校园研究中心主任、中国成人教育协会数字化学习专业委员会理事长。单丛凯长期从事远程开放教育理论研究和教学工作。先后在《教育研究》、《中国远程教育》等杂志上发表论文80余篇,主编《数字化学习资源》、《职业教育虚拟仿真实验实训资源汇编》、《职业生涯规划》、《就业与创业指导》等著作。
构建学习型社会,让社会资源更好为学习者所用,单丛凯带领团队搭建了一个数字化的学习平台,创设泛在学习环境,建设泛在学习资源,畅通泛在学习交互,让学习者实现泛在学习,服务于远程教育和数字化学习,为学习型社会建设和终身学习提供信息化解决方案和资源支撑。除此之外,国开泛在成立十年来,先后承担了“国家现代远程教育资源库工程建设”项目(教育部,2003年)、“网络教育数字化学习资源中心建设”项目(教育部、财政部,2008年)、十一五规划课题“国家现代远程教育资源库节点库资源的共享机制与技术实现”(教育部,2007年)、“中华经典诵读专项培训工程”(教育部,2019年)、“学前儿童语言学习资源建设及教学策略研究”(国家语委,2020年)等多个部级项目及科研课题,并参与了中央电大教学资源建设标准的研制工作,承担了大量中央电大、普通高校及美国密西根州立大学孔子学院数字化学习资源的制作业务,真正实现了“教育与技术的深度融合”。
把技术植入到教学中,让学习拥有更多可能。国开泛在(北京)教育科技有限公司深耕远程教育领域,公司拥有一支专业的数字化学习资源研发队伍,建成了集教学设计、课件制作、质量检测为一体的专业化“课件工厂”,形成了标准化的制作流程和规模化的生产能力,研发的课程符合国际AICC/SCORM标准及国内CELTS标准。除此之外,国开泛在与国家开放大学、普通高校及美国密西根州立大学孔子学院等多家国内外教育机构合作,为其提供了专业的数字化资源建设服务,真正实现了“教育与技术的深度融合”,而在未来,更多精彩仍在继续。
